近年來,許多地方高校陸續(xù)增設了藝術設計專業(yè),地方高校設計教育的蓬勃發(fā)展為中國社會提供了前所未有的新動力,也證明了中國的設計和設計教育迎來了空前的好時光.藝術設計教育的迅速發(fā)展,證明高等藝術設計教育越來越受到重視,

校史館主要是用來記錄學校發(fā)展的歷史。那么，在校史館設計中遇到一些問題，比如設計的風格與主題，則需要和學院的方針思路保持一致，才能在校園設計中突出校史館的價值。

對于校園設計而言，大家都希望能夠打造出具有地域特色展館。校史館設計也毫不例外，雖然校史館設計是比較嚴肅，但也可適當融入一些新鮮有趣的元素，讓整體的感覺更加不同。這在這個時代確實十分有必要，能夠給更多用戶帶去不同的體驗。這就是校史館設計的思路反感，能夠給用戶提供不同的選擇，從而讓校史館設計散發(fā)出更大的魅力。

所以，在進行校史館設計的時候，就不能總是用傳統(tǒng)展示手段與思維去看待它了。因為確實融入了更多有趣的元素，讓校史展館也變成了時尚的地方。因為現(xiàn)代用戶都喜歡新鮮的事物，并且喜歡通過互聯(lián)網(wǎng)分享自己的生活，校史館設計有了更加有趣的設計，則能吸引更多參觀者注意。

其實，不管是校史館還是博物館，設計中設計風格如何更好地融入到地域文中，不僅影響到參觀者對展館游覽體驗度，而且關系到設計的成敗。校史館一般會展示學校發(fā)展的歷史，記錄每個發(fā)展和辦學沿革的事跡，還會展示師生之間精彩生活，是呈現(xiàn)校園文化的重要展示平臺。那么，在校史館設計中如何注重文化底蘊?

小編認為在校史館的發(fā)展歷程展區(qū)內(nèi)，主要采用觸控查詢系統(tǒng)、大屏、圖文介紹及櫥窗實物展示等有機組合，系統(tǒng)展現(xiàn)學校的發(fā)展大事記、知名校友、科研成就等榮譽。大屏結合觸控查詢，可以實時展現(xiàn)并動態(tài)更新南歷年中考和名校錄取數(shù)據(jù)。同時，在文化長廊展區(qū)，結合立體沙盤和大屏幕，全景式展示宏偉藍圖。立體沙盤展現(xiàn)即將啟用的新校區(qū)。大屏幕播放學校的數(shù)字宣傳片，總括介紹學校的辦學歷程、成就和規(guī)劃等方面，是本次校史館的重點展項。

校史館設計中需要將學校的發(fā)展史通過互動體驗傳播式展現(xiàn)出來，陳列展示將校史陳列變成一個講故事的展示。同時要注意其不是簡單的展示，更是感情的展示。