校史館設計通常考慮到校史館的整體空間的局限性，內容展示的傳統性和現代科技性。設計團隊不僅只是通俗的死板式陳列，需要將學校的發展史通過互動體驗傳播式展現出來，陳列展示將校史陳列變成一個講故事的展示。它不是簡單的展示，它是有感情的展示。

1、學校的編年史，是以陳列學校發展歷史、展示學校辦學過程和不同時代學校面貌的場館。

2、學校傳統與校園文化的集中表現的舞臺，即以一定的平臺和形式，將學校的優良傳統與校園文化精粹充分展示的場所。

3、學校博物館，能把學校的文博全景陳列。

4、學校的榮譽室，是學校教育教學成果的榮譽展覽室。

5、學生德育教育基地，即通過校史館的陳列與展示，成為學生德育教育和人文教育的基地。

一個好的校園歷史館的設計應該彰顯學校發展歷史的整個過程的縮影,校史館作為展示學校發展歷史、展示辦學歷史過程、展示不同時代不同學校面貌的場所,它是學校傳統和校園文化集中表達的階段,在校史館的設計理念中，應注重對學校發展歷史的描述，主要是對學校的過去、現在和未來的描述，校史館設計特點有哪些，下面由成都漢諾會展詳細介紹一下。

1、在設計一個好的校史館時，我們應該給予更多的色彩，如何創造一個能夠反映歷史索引內容的設計。校史館不僅是學校歷史的重要儲藏地，也是發展經歷和榮譽宣傳的平臺，在整個設計中，第一步是充分體現學校的重要發展。

2、完成第一步后，我們應該密切關注設計的細節，很多人可能會認為校史館的設計大致相似，這就給設計提高了要求，需要更詳細地突出了學校的文化史和人文狀況，一般來說可以融入一些科學元素 ，這可以讓參觀者快速了解學校的信息。

3、最后，要突出學校在發展歷史過程中的各種貢獻，深入挖掘學校的特點、 以此為重點，讓更多的人了解學校的各種內容，感受學校的歷史魅力和內涵。