校園是孩子們除了家停留時件最長的一個場所，校園文化環境是影響孩子們成長的一個大環境，校園文化環境能夠補充學生們在課堂上的不足，對學生開展智力、開闊視野、發揮特長是非常有幫助的。隨著環境育人思想不斷滲透在校園文化建設中，景觀雕塑也作為環境育人的一部分，在學校文化建設中景觀雕塑也被普遍運用起來。

學校文化墻所要展示的內容可以是千變萬化的，可以結合學校發展的需要，學生們的需求來展示內容，而風格方面可以根據學校文化理念、傳統文化、時尚文化等元素結合起來進行設計，讓整個文化墻畫面給人美的享受。

景觀雕塑并不是簡單隨意將一座雕塑放在校園中就能起到育人的作用的，景觀雕塑建設需要充分結合學校文化理念、辦學作風、學生學習需求等因素做綜合分析后才能決定設計方案，具體有哪些要求呢?

1、景觀雕塑需要與學校環境相互融合，共同創造出美麗雅韻的校園環境，賦予校園空間環境生氣和主題思想，一般需要通過景觀雕塑以其小巧的格局、精美的造型來點綴空間，使得環境空間誘人而又富有意境，從而提高整體環境景觀的藝術境界。

2、景觀雕塑需要起到教育意義。作為學校內的景觀雕塑不僅需要擁有美觀雅韻的一面，還需要起到教育的作用，像師生們傳達教育思想，激發師生們對學習的興趣愛好。

3、考慮它的長久性和安全性作用，有時候難免有調皮的學生，特別是中小學生，他們都比較調皮，有可能會攀爬雕塑，因此需要重視它的安全性和長久使用的問題。