校園導視系統其實就是在指示導視系統的功能基礎上，進行視覺形象的提升。是環境信息和交流溝通的媒介，下面就介紹一下校園導視系統設計的概念和作用。

一、導視系統的構成:

導視系統是單品標識標牌的總體集合，每一個單品標識標牌都承載了環境信息,所以說導視系統是結合環境與人之間的關系的信息界面系統。只是在視覺和認知過程中，觀察者是以獨立的標識標牌為識別對象，因此它體現為標識標牌的個體造型。但是對于整體環境而言，導視系統是一個完善健全的系統，這個系統中包含了多個標識標牌單品。

二、導視系統使用范圍:

隨著人們對生活環境要求不斷提升，導視系統使用范圍越來系統不再是孤立的單體設計或簡單的標牌或者標識，而是整合品牌形象，建筑景觀，交通節點，信息功能甚至媒體界面的系統化設計。譬如在旅游景區評級中，完善健全的導視系統已經成為其評級條件之一。

三、導視系統特點:

導視，按其字意可理解為導向、指示，引導、視線。在很多情況下，導視系統已經成為環境設施的一部分，也是環境文化的一部分。作為一種文化或文化的一部分，它不但有著引導、說明、指示等功能，它也是環境布局的重要環節，也是營造風格、塑造文化的重要組成部分。只有全面理解和正確認識它,才能充分發揮其作用。導視系統信息傳遞主要以視覺信息為主，比方圖案、文字、符號、顏色等等。隨著數字技術和智能化科技的不斷應用,聽覺、觸覺等信息也被應用于標識標牌信息之中，這讓導視系統更加人性化，也是未來標識行業發展的一個新趨勢。

四、導視系統具體作用:

1.基本導視功能:導視系統其基本功能就是為人們提供環境信息，指示、導視是其基本功能之一。
2.環境優化作用:利用導視標識系統中的單品標識標牌可以對環境區域進行劃分和管理。在一些旅游景區中，也常常用富有藝術感的導視牌來填補景區景觀空白。
3.環境輔助管理功能:利用導視系統中的提示牌、警示牌可以對環境中人們行為進行約束和管理。