現在學校都非常關注校園文化建設，常見的校園文化建設形式有校園文化墻、校園景觀雕塑設計、校史館，但是很多學校在進行校園文化建設時會出現一些問題，今天就給大家簡單介紹一下。
（一）是只注重校園文化的外在形式,忽視校園文化的精神內涵;只重視物質文化建設,忽視精神文化和制度文化建設。在物質文化建設過程中,不顧學校實際情況,盲目追求高檔,過分講究形式;在精神文化和制度文化建設過程中,不能正確處理好傳承與創新、執行規范與張揚個性、剛性管理與人文關懷之間的辯證關系。
（二）是忽視普通師生員工在校園文化建設過程中的主體作用。校園文化建設既要重視校長和骨干教師在推進校園文化建設中的主導作用,又要充分調動廣大教師參與校園文化建設的積極性、主動性、創造性;
（三）是盲目模仿,校園文化特色不鮮明。校園文化既要有共性的一面,也要有鮮明的個性特征。這正是校園文化具有無限生命力,對學校成員具有巨大影響力、感召力的根源所在。因此,在推進校園文化建設過程中,一定要根據學校實際,結合自身特點、歷史淵源和發展趨勢,形成具有鮮明個性特征的校園文化。
（四）是要高度重視校園網絡文化的建設。