VI設計，我們可以理解為品牌設計，品牌設計的內容主要是logo、以及關于logo的應用以及衍生產品的包裝設計等。VI設計的目的是將校園的文化理念規范等轉化為具體的符號，塑造出獨特的校園形象。它能使學校更加輝煌，有助于學校樹立良好的形象，并能對學校形象進行具體的視覺展示，使其更容易被社會接受和認可。下面就給大家介紹一下關于校園VI設計我們應該注意哪些著重點？

一、VI設計原則

（1）同一性
為實現學校六級設計形象對外傳播的一致性和一致性，應采用統一的設計和大眾傳播的統一模式，采用完善的視覺整合設計，個性化、明晰、有序的信息和知識，統一各種形式的媒體形象，創造統一的教學環境。可存儲和傳播的視覺圖像，以便集中。強化學校形象。
（2）差異
不同的學校有不同的特點。在設計中必須突出學校的思想特點和文化觀念，使之與其他高校具有不同的形象特征，有利于識別和識別。
（3）美學
由于視覺識別是通過視覺傳達來完成的，所以它是一個公眾認知的過程，也是一個審美的過程。沒有美的藝術表現，就不能喚起公眾的審美快感，而認同的作用將是微不足道的。因此，學校的VI設計必須遵循對稱與平衡、節奏與節奏、和諧與對比、比例與大小、色彩與聯想、情感與心理的美學原則，才能創造出符合學校環境的獨特符號。
（4）有效性
學校的VI設計是有效的，能夠有效地樹立良好的辦學理念。其規劃設計必須立足于大學自身的情況、辦學特色、地理位置和獨特的視覺系統。它有助于觀眾快速發現，對高校形象建設和和諧校園建設也起到了重要作用。

二、VI設計用途

（1）滿足學生的需求，提高學生的綜合素質。
高校校園文化活動是指為滿足大學生精神需要，提高大學生道德修養和綜合素質而組織的一系列學術、藝術、文化、體育、娛樂活動。這些活動擴大了學生的知識面。它培養學生的情感。豐富學生的生活，提高學生的創新能力，培養學生的組織管理能力、綜合協調能力、團隊合作能力和語言表達能力。它是高校實踐教育的重要環節。弘揚大學精神，構建和諧校園，是高校建設的重要內容和具體載體。
（2）將外部形象與內部理念相結合，提升學校知名度
大學視覺識別系統以大學精神和辦學理念為精神內涵，將具體可見的外部形象與內部理念相結合。通過具有強烈沖擊力的視覺符號，將高校的理念和理念傳達給整個學校和社會，以實現社會認同和熟悉。